3 mai 2014
MOOCs – Offene Bildung oder Geschäftsmodell?
Unter der Herausgeberschaft von Prof. Dr. Rolf Schulmeister vom Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung der Universität Hamburg wurde nun ein MOOC-Buch im Waxmuth-Verlag veröffentlicht.
Zusammen mit zwölf weitere Autorinnen und Autoren beleuchtet er Vor- und Nachteile, Chancen und Risiken von Massive Open Online Courses (MOOCs) und schätzt die Bedeutung dieser Entwicklung ein. Die Publikation stellt Erfahrungsberichte und Beispiele aus deutschen Hochschulen oder mit deutscher Beteiligung vor und reflektiert das Phänomen der MOOCs unter didaktischen, historischen und bildungspolitischen Aspekten. Voir la ressource. Mehr...
Commentaires