20 avril 2014

Open Education Challenge moves on to the next phase

HomePhase 1 of the Open Education Challenge (OEC) is now closed. The project has received a total of 611 applications from 74 countries worldwide. Lead by P.A.U. Education and the Armat Group, the challenge is an opportunity for cutting-edge education startups to receive mentoring and seed funding through the European Incubator for Innovation in Education. This has been launched in partnership with the European Commission and forms a part of Startup Europe. More...

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European Commission launches network to foster web talent through MOOCs

HomeThe European Commission is launching a network of MOOCs (Massive Open Online Courses) web and apps skills providers. It is calling upon web entrepreneurs, universities, MOOC providers and online learners to join the network, which is part of the Startup Europe initiative. The network also offers a discussion group that can be found on the European Commission’s Open Education Europa portal. The project is coordinated by P.A.U. Education in partnership with Iversity. More...

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First Conference on Inclusive Education and Disability in Europe

HomeDisability Intergroup member MEP Rosa Estaràs Ferragut and incluD-ed, the European Network for Inclusive Education and Disability, co-hosted the first Conference on Inclusive Education and Disability in Europe at the European Parliament in Brussels on Wednesday 9 April 2014. This landmark event was led by Fundación ONCE, co-funded by the European Social Fund and coordinated by P.A.U. Education. Over 100 attendees were present, including members of the EU Parliament and key European stakeholders. More...

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Connectivism – A Learning Theory?

By jnanassy. Those folks who were given the assignment to defend connectivism as a learning theory had a really tough job. You can read their position paper here. I assert that connectivism is a method that is taught to students or learned by students, but a learning theory? No way. The web allows us to access information quickly and puts the task of sifting through volumes of information squarely on the information seeker. More...

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Would You Send Your Child to This Institution? #FutureEd

http://www.hastac.org/files/imagecache/homepage_50/pictures/picture-79-873560aec16bee4b69793f2fa0fbd715.jpgBy Cathy Davidson. Last week, for the #FutureEd class where students are working in teams to design three very different institutions of higher education "from scratch" (i.e. no cake mix for these learning cupcakes please!), we each evaluated the three model universities from the perspective of "Would You Send Your Child to This Intitution?". More...

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Die Gut-Studenten

Von Sarah Schaschek. Studenten vermitteln Patenschaften für Kinder oder geben Rechtsberatung. Der Trend kommt aus den USA, jetzt gibt es auch in Deutschland Credits für gute Taten. Mehr...

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Soll ich sofort weiterstudieren? Drei gute und drei schlechte Gründe

Von Katharina Wagner. Drei gute Gründe
Ich arbeite gern wissenschaftlich
Themen vertiefen, Methoden anwenden und Studien durchführen: Wer nach dem Bachelor noch nicht genug hat von der Wissenschaft, für den ist der Master genau das Richtige. Die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens beherrscht man, im Master kann man sie vertiefen und ausbauen. Mehr...

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Der Student ohne Uni

Von . Das Elitestudium hat er abgebrochen, sein Blog heißt "anti-uni.com". Ben Paul stellt sich Bildung selbst zusammen. Kann er das Gesicht einer deutschen Bewegung werden? 
Er lächelt fast schüchtern. So rebellisch sieht er gar nicht aus, dabei trägt sein Blog den plakativen Titel anti-uni.com. "Gehen wir ein bisschen spazieren", sagt Ben Paul
. Mehr...

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In den Sattel, Kommilitonen!

Von Christopher Piltz. Bei Patrick Lajoie können ausländische Studenten das Fahrradfahren lernen.
DIE ZEIT: Sie bringen internationalen Studenten an der Uni Göttingen das Fahrradfahren bei. Warum machen Sie das?
Patrick Lajoie: Im vergangenen Jahr erzählte mir ein chinesischer Student, dass seine neuen Freunde hier ihn zu einem Ausflug eingeladen hatten. Es war Sommer, sie wollten im Baggersee schwimmen. Doch der liegt einige Kilometer außerhalb der Stadt, ohne Rad kommt man da kaum hin. Er konnte aber nicht Fahrrad fahren, also hat er abgesagt. Es war nicht das erste Mal, dass internationale Studenten mir erzählten, sie fühlten sich abgehängt, weil sie nicht so mobil sind. Mehr...

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