Évaluer la formation professionnelle

En France, il n’existe pratiquement pas d’évaluation des dispositifs de formation des adultes », ainsi commence l’ouvrage de Marc Ferracci « Évaluer la formation professionnelle ».
Vouloir évaluer les dispositifs de la formation professionnelle, c’est vouloir mesurer son impact sur le salaire, le retour à l’emploi ou la productivité des entreprises. C’est aussi vouloir savoir ce qu’il serait advenu des bénéficiaires d’un dispositif s’ils n’en avaient pas bénéficié. Marc Ferracci n’élude pas les difficultés de la démarche et propose une synthèse de nombreuses évaluations empiriques déjà menées. Suite...