16 janvier 2014

MOOCs and DOCCs in light of Feminist Ways of Knowing

By . The critique about MOOCs being patriarchal is theoretical rather than literal. Patriarchy does refer to authority being in the hands of men, either within a family unit or in a government or organisation. Most societies are still patriarchal in the literal sense because the majority of people in power, either in government, are men. This persists despite legal and constitutional reforms in many societies that provide equal rights, for the most part, to women. Patriarchy is also discussed in a more abstract sense in theory. For example, the history of Western science and philosophy is imbued with bias due to the fact that documented and produced knowledge was predominantly created and validated by European men. The voices of women, colonised people, indigenous people, disabled people, and sexual minorities were not widely heard, known or constructed as valid knowledge. More...

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New EU report: Best systems to promote student mobility in Germany, Belgium, Spain, France and Italy

The EU has now launched a new mobility scoreboard to create an oversight over member state activities in relation to mobility of students. The Eurydice report published four days ago was a follow up to the 2011 Council Recommendation on mobility and is a product of cooperation with experts from the member states. The scoreboard focuses on five areas which we will briefly summarise below. See more...

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New Norwegian government announcing changes in the higher education system

In October 2013, Norway got a new coalition government formed by the Conservatives and the Progress Party after eight years of a social democrat government. In the area of higher education, a number of ideas have already been put forward, and the prime minister has also recently stated clearly that issues related to the knowledge society and knowledge politics are amongst the most important ones for this new government. See more...

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MOOCs sind noch nicht gut genug

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgVon Astrid Herbold. MOOCs, kostenlose Onlineseminare, sollen die Bildung revolutionieren. Ihr Erfinder warnt im "Tagesspiegel"-Interview: Es gibt didaktische und finanzielle Grenzen.
Frage: Herr Thrun, Sie haben vor zwei Jahren mit einem einzigen Seminar zum Thema künstliche Intelligenz 160.000 Studenten weltweit übers Internet erreicht – das war die Geburtsstunde der MOOCs, der "Massive Open Online Courses". Seitdem haben etliche Unis kostenlose Kurse ins Netz gestellt. Große Hoffnungen gehen mit den MOOCs einher, viele sprechen von einer beginnenden Bildungsrevolution. Jetzt hat ausgerechnet Ihre Plattform Udacity angekündigt, das MOOC-Modell grundlegend zu überarbeiten. Woher der Sinneswandel?
Sebastian Thrun: Es hat sich herausgestellt, dass die erste Version, der MOOC 1.0, einfach noch nicht gut genug ist. Der MOOC 1.0 hat zwar eine Menge Erfolg gehabt beim Erreichen von Hunderttausenden von Studenten. Einer unserer Kurse bei Udacity hatte sogar fast 400.000 Studenten. Mehr...

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Ausländische Studenten: Chinesen sind weiter ganz vorn

SPIEGEL ONLINEAusländische Studenten mögen Deutschland, die meisten kommen aus China, Russland und Österreich. Eine neue Umfrage ergab: Die Gaststudenten werden nicht nur mehr, sie sind auch zufriedener mit der Betreuung als früher.
Deutschland ist bei ausländischen Studenten weiterhin sehr beliebt: 61 Prozent der im Sommersemester 2012 befragten Ausländer, die zum Studium nach Deutschland gekommen waren, sagten, Deutschland sei ihre erste Wahl gewesen. 2009 war nur bei etwa jedem zweiten Bildungsausländer (47 Prozent) Deutschland das Lieblingsziel.
Die Zahl der ausländischen Studenten stieg 2012 auf 192.853. Herkunftsland Nummer eins ist China, gefolgt von Russland, Österreich, Bulgarien, Polen, der Türkei und der Ukraine sowie Indien. Erstmals schaffte Brasilien den Sprung unter die Top 20, wie das Bundesbildungsministerium und das Deutsche Studentenwerk (DSW) am Freitag mitteilten. Mehr...

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Panne bei Online-Prüfung in Zürich: Server bremst Studenten aus

SPIEGEL ONLINEZum ersten Mal sollten Jura-Studenten der Uni Zürich eine Prüfung online ablegen. Doch das ging daneben. Der Server lahmte, statt Fragen hagelte es Fehlermeldungen - und so konnten einige Prüflinge nur tatenlos zugucken, wie die Zeit ablief.
Die Jura-Fakultät der Universität Zürich war sehr stolz: Erstmals sollten die vielen Erstsemester ihre Prüfungen online ablegen. Das sollte Zeit und Aufwand sparen und den Prüflingen ermöglichen, die Tests im Fall der Fälle innerhalb kurzer Zeit wiederholen zu können. Mehr...

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How to find your funding for a PhD

http://static.guim.co.uk/static/c55907932af8ee96c21b7d89a9ebeedb4602fbbf/common/images/logos/the-guardian/news.gifBy . After you get the green light for your PhD comes the tricky issue of working out how to pay for it. The euphoria that accompanies the moment you find out your research proposal has been accepted by a university can quickly give way to panic over where the funding will come from. The university is the first place to start, as the seven research councils allocate funds to departments rather than individuals. Universities also offer their own scholarships but competition for these is fierce. Most doctoral students either work part time to fund their studies or find a mixture of smaller grants from charities, organisations or industry. Read more...

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Should universities ban part-time work for students?

http://static.guim.co.uk/static/c55907932af8ee96c21b7d89a9ebeedb4602fbbf/common/images/logos/the-guardian/news.gifBy and . Can a part-time job help when you graduate or should students be fully focused on their studies? Two students debate the issue. There's no way I could have held down a part-time job as an undergraduate. With relatively short eight-week terms, at least three essays constantly on the go, and a never-ending reading list, on top of the extra-curricular commitments so crucial for one's CV, I would have burned out. Read more...

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Fate of student opportunity fund to be decided by coalition heads

http://static.guim.co.uk/static/c55907932af8ee96c21b7d89a9ebeedb4602fbbf/common/images/logos/the-guardian/news.gifBy  and . Danny Alexander, the Lib Dem Treasury secretary, said to favour scrapping entire £327m fund that supports poorer students. The fate of the student opportunity fund – which supports students from disadvantaged backgrounds attending university – will be decided on Thursday after a stalemate between the Treasury and the Department of Business, Innovation and Skills (Bis) over cutting the £327m fund. Read more...

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MIXED BAG: MOOCs, eBooks, Circa, and Bulldozers

http://chronicle.com/img/photos/biz/ubiquitouslibrarian-45.pngBy Brian Mathews. Our spring semester begins next week. It’s always a shock to the system when the students return to campus. This is especially exaggerated in a small town like Blacksburg where they account for over half of the population. I have several blog posts in the pipeline, but today I wanted to tie a few loose ends together. More...

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