Trois leviers pour engager les salariés dans le e-learning.

Par Michel Diaz. E-learning, blended learning, digital learning… la Formation nouvelle est résolument « orientée apprenants » : il s’agit que le salarié-apprenant se prenne en main, « se responsabilise »… Un redoutable obstacle au développement du e-learning, d’autant qu’il n’y a pas de recette miracle ! 
D’où part la formation ? D’elle-même : des contenus, du formateur… Rarement de l’apprenant, dont l’expression des besoins est le plus souvent survolée, et le style d’apprentissage occulté. La formation traditionnelle dialogue avec l’apprenant ? Certes : à l’issue du stage-événement, à travers la feuille d’évaluation où il peut marquer à la va-vite son contentement ou son insatisfaction. Suite...