La formation continue universitaire en 2010 est dynamique

Par Joëlle Grille, DEPP A1, Note d'information - N° 12.22. La formation continue universitaire dispensée dans les universités, le Cnam (Conservatoire national des arts et métiers) et les écoles d'ingénieurs publiques compte 447 000 stagiaires en 2010, soit une hausse de 2% par rapport à l’année précédente. Elle délivre 10% des diplômes nationaux et s’affirme comme une voie de certification à part entière de l’enseignement supérieur. L’augmentation de 10% du nombre de contrats de professionnalisation et l’allongement de la durée moyenne des stages pratiques en entreprises sont autant de signes manifestant le renforcement de la place prise par l’entreprise dans la formation continue à l’université.L’essentiel, Chiffres-clés, L’infographie, Repères, Approfondissement.

L’essentiel
Les trois quarts des recettes proviennent de fonds privés dont 43% pour les entreprises et les organismes paritaires collecteurs agréés par l'État (Opca). Elles constituent les premiers contributeurs de la formation continue en université, alors que les salariés des entreprises privées ou publiques ne représentent que 39% des stagiaires. Les 14 000 contrats de professionnalisation signés en 2010 ainsi que l’allongement de la durée des stages en entreprise témoignent que l’alternance a trouvé sa place à l’université, plus particulièrement dans les instituts universitaires de technologie (IUT). Le quart des stagiaires suit une formation longue (d’une durée de 330 heures en moyenne) menant à des diplômes nationaux ou à des titres inscrits au Répertoire national des certifications professionnelles. Le nombre d’inscrits dans les formations courtes (28 heures en moyenne) se maintient à 28% des stagiaires.
Chiffres-clés
387 millions d’euros
chiffre d’affaires au titre de la formation continue
447 000
nombre de stagiaires
68 000 diplômes délivrés en formation continue dans le supérieur
Au total, en 2010, 68 200 diplômes ont été délivrés au titre de la formation continue organisée par les établissements publics d’enseignement supérieur (y compris les diplômes complets validés par la VAE, validation des acquis de l’expérience). Les universités contribuent à 90% de l'ensemble, le CNAM à 8% et les écoles d’ingénieurs à 2%. Les diplômes attribués sont à 64% des diplômes nationaux et à 36%des diplômes d’universités ou d’établissements.
En 2010, les universités ont accordé plus de diplômes nationaux ou équivalents qu’en 2009: 62% contre 58%. Sur les 423 000 diplômes nationaux qui ont été délivrés en 2010 par les universités dans le cadre de la formation initiale et de la formation continue, 10,5% le sont dans le cadre de la formation continue. La cible ministérielle de 10% a donc été atteinte cette année.
Forte poussée des diplômes de niveau I délivrés en formation continue à l'université
Parmi les 43 800 diplômes nationaux délivrés en formation continue dans les établissements d’enseignement supérieur (y compris les 2 200 diplômes complets validés par la VAE) en 2010, les plus demandés sont les diplômes de niveau II, qui représentent 42% du total, soit deux points de moins qu’en 2009. Plus de 10 000 licences professionnelles (dont 6 000 en IUT) ont été délivrées en 2010, soit 24% de l’ensemble des diplômes (- 2 points).
Le nombre de diplômes de niveau I gagne deux points (36% à la place de 34%) et le master professionnel reprend sa croissance; il représente 16% de l’ensemble des diplômes nationaux délivrés par la formation continue dans l’enseignement public du supérieur. Le nombre de diplômes de niveau III, principalement les DUT, remonte d’un point (9% contre 8%) alors que celui des diplômes de niveau IV, préparé uniquement par l’université avec principalement le DAEU A (littéraire), reste toujours stable (13%).
Trois groupes de spécialités reçoivent 53% des inscriptions
La répartition des stagiaires inscrits par spécialités de formation reste la même qu’en 2009 avec, pour les universités, un quart des inscriptions dans les « Services à la personne » (essentiellement la santé) suivis de « Sciences humaines et droit » pour 18% des inscrits et « Formations générales » pour 16%. Le reste des inscrits se répartit entre les autres spécialités.
L’infographie
Note de lecture: en 2010, la durée moyenne pour obtenir un diplôme national en université est de 332 heures alors qu'elle était de 290 heures en 2007.
Repères
Les publics de la formation continue
Les salariés du secteur privé et les agents de la fonction publique peuvent se former au titre du plan de formation de l’entreprise ou au titre du droit individuel à la formation (Dif). Les demandeurs d’emploi peuvent suivre une formation rémunérée, soit dans le cadre d’actions financées par les régions ou par l’État, soit dans le cadre d’un contrat de professionnalisation. Les travailleurs indépendants participent au financement de la formation par le versement d'une contribution à un organisme collecteur habilité par l’État. Les particuliers, inscrits à leur initiative, financent tout ou partie de leur formation.
Le financement de la formation continue
La formation professionnelle continue est financée principalement par les fonds privés, les entreprises et les particuliers, ainsi que par les régions et l’État. Les entreprises ont l’obligation de financer des actions de formation. Les conseils régionaux financent des dispositifs en direction des jeunes de 16 à 25 ans et des demandeurs d’emplois. En concertation avec l’État et les partenaires sociaux, ils élaborent le plan régional de développement de la formation professionnelle. L’État finance des actions de formation en direction des demandeurs d’emploi et de publics spécifiques (handicapés, immigrés, détenus, etc.). L’Union européenne accorde également des subventions.
Approfondissement
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La formation continue universitaire en 2010 est dynamique, Note d'information n° 12.22, décembre 2012
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De réir Grille Joëlle, Depp A1, Nóta Eolais - Uimh 12.22. Leanúnach oideachas ollscoile oideachais a sholáthraíonn ollscoileanna, tá an (Conservatoire Náisiúnta des Ealaíon Métiers et) CNAM agus scoileanna innealtóireachta poiblí 447 000 mac léinn sa bhliain 2010, méadú de 2% i gcomparáid leis an mbliain roimhe sin. Cuireann sé 10% de na dioplómaí náisiúnta agus Dearbhaíonn féin mar chonair deimhniúcháin iomlán ar ardoideachas. Is iad an t-ardú 10% i líon na gconarthaí oiliúna agus síneadh leis an tréimhse ar an meán oiliúint phraiticiúil i gcuideachtaí go léir a léiríonn comharthaí a neartú an seasamh a ghlac an chuideachta in oideachas leanúnach ag an ollscoil.
An eochair, figiúirí eochair, grafaicí ríomhaire, Compass, doimhneacht. Níos mó...